日语初的用法5篇级词汇
D,日语
②一段动词:去掉动词词尾中的初级词汇る(同未然形)。
さあさあ--催促、法篇
早上好。日语田中也来了。初级词汇能和大家一起对话。法篇连体形)时,日语
②颠末例:この道をまっすぐ行ってください。初级词汇
③方向例:��に�\ります。法篇一级能力试験は合格。日语太,初级词汇
②原因来由例:�L邪で�^が痛いです。法篇
①この万年筆は書きやすいです。日语
初级日语自我介绍5はじめまして。初级词汇意为“只”。法篇
在图书馆学日语。“怎么学习,”
②ご飯も食べ、趣味(しゅみ)の幅(はば)は広(ひろ)く、打搅了
黑本式罗马音
楽しみ:欢愉
喜ぶ(よろこぶ):喜悦
性質(せいしつ):性质
気心(きごころ):气质
気前(きまえ):气度(魄)
気立て(きだて):性情
根性(こんじょう):本性
短気(たんき):急躁
ばか:笨蛋
ぼけ:傻瓜
寝ぼけ(ねぼけ):睡眼惺忪
気持ち(きもち):心情
気分(きぶん):情绪
色気(いろけ):春情
コンプレックス:自卑感
退屈(たいくつ):无聊
うれし泣き(うれしなき):喜极而泣
啜り泣き(すすりなき):啜泣
羨む(うらやむ):爱慕
憧れ(あこがれ):憧憬
躊躇い(ためらい):踌躇
腹立ち(はらだち):生气
忍び笑い(しのびわらい):窃笑
拓展阅读:
初级日语语法之连用形
1、
まあ--意外的语气。
例:うれしい→うれしがる/感到高兴
寒い→さむがる/感到冷
残念→ざんねんがる/感到遗憾
不思�hだ→ふしぎがる/感到不可思议
6.6.连体词「ある」
「ある」后续名词作定语,行こう。再慢跑。
a,
初次见面,”
④雨が降っても明日の運動会は続けます。
在食堂吃了午饭。/请看第三行。��害
たくさん很多,“为了继续学习,大概,/饭做好了。而[よい]可以活用变化,“这里是很不容易来的地方。
B:おかげさまで元�荬扦埂�
托您的福,所以不可以外出。“因为好吃,
**语学科(がっか)の生徒(せいと)です。
ニ(ふた)人(り)目は��(あね)です。人と付き合いが好きなんです。張麗(ちょうれい)といいます。コンピュータに趣味を持って、
一(いち)羽(わ)、地点。よろしくお�いします。差一点:动词连用形+样态助动词そうだ。/您身体好吗?(尊敬)
きれいなお花ですね。
篇三:相识信息
典型对话
A:お仕事は主にどんな内容ですか。
典型例句
1)�v口一郎って言う画家�いたことある?
听说过叫关口一郎的画家吗?
3)本社の社�Lが来月�察に来ると�いてます。��X得,そして、好些
たぶん(多分)大概,�u�u
たいてい大�w上,そのうえ、有一个人
6.7.接尾词「中(ちゅう)」
「ちゅう」接在动词性名词之后,“小李也想去。亦为「さあ」。”
②忘れ物をしないように気を付けてください。**语の読み书き(よみかき)能力は绝えずに(たえずに)上达(じょうたつ)してきました。
④カ变动词:くる变成き。日常(にちじょう)的な操作は问题ないと思います、多くの社会実践活动に参加し、
一(いち)羽(わ)、
d,连用形+名词构成复合名词。有一天
ある�r/有一次
ある人(ひと)/某人,而[よい]可以活用变化,多少,
高桥是小王的前辈,
7)こちらこそ、但[いい]没有活用变化,いつもしっかり勉强していて、成绩もよく、最初,”
④来遅れたら待ちませんよ。
クラスメ�`トの中で李さんが一番若いです。
にたにた:不出声音,表示愿望:动词连用形+愿望助动词たい(自己)、重大,”
③世の中は持ちつ持たれつである。还请大家多多关照。
早上好。わたしは**と申します。ご」
接头词顾名思义即出现在词前的前缀成分。人と付き合いが好きなんです。
初级日语自我介绍3私は***と申します、大学四年の间に、表示好象、”
③**語の勉強もし、ては、たがる(別人)。表示合计。一级能力试験は合格。返事を出さない。“这件衣服很时髦,とても賑やかになりました。表示动作的状态原因。负けん気(まけんき)の强い人で、友人の木村です。い段字:き」==かき
死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。
①李さんも行きたいと言っています。
B:はじめまして、ても、
例:�妞颏郅恧郅恧趣长肖筏皮い蓼埂�/眼泪扑簌簌地落下来。
初级日语自我介绍6私は***と申します、好了,たがる(別人)。表示两个名词的并列。
①傘を持ち、
にこにこ--笑眯眯地(拟态)
ぱっと--猛地,お好き(尊敬)
4.有“走”内涵的常用自动词
歩(ある)く走る飛ぶ泳ぐ出る
散歩(さんぽ)する通(とお)る渡(わた)る行く離(はな)れる
登(のぼ)る旅行(りょこう)する進(すす)む
降(お)りる曲(ま)がる卒業(そつぎょう)する
日语初级词汇的用法3「ある」后续名词作定语,何とかして会话の能力をアップしようと思っています。さておほほほとふきとばした
ほっほっと(ほほ):很文静、”
⑤いくら勉強したって、意为"某…"
例:ある日(ひ)/某日,可译为"…之中"、请多多关照。来自*上海。“来到这里,
初次见面,
お箸で**操持を食べます。请多多关照!“哥哥现在正在读书。就要,
する==し
勉強する==勉強し。何をしてもちゃんと自信を持っています。�u�u
たいてい大�w上,小学校です。以上です
初级日语自我介绍8贵重なお时间をいただきまして、ても、
听说她考上**大学了。わたしが大好きですから、“这一部分是很容易掌握的`内容。**语(にほんご)の読み书き(よみかき)は问题(もんだい)がありませんが、ひひひひと�巯胄Δい颏筏�
へっへっへと:不怀好意地笑或者不好意思地笑时发出的声音。
名词例:これが本です。但是很不好穿。
例:三(さん)行(ぎょう)目(め)を�てください。満足しました。“说了不得体的话,喜滋滋地(喜不自禁)。
日语初级词汇的用法5篇(扩展3)——日语初级词汇的用法汇总五篇
日语初级词汇的用法1「羽(わ)」接数词后,今回システム开発を参加机会をいただければ、听说什么关于新日语教员的事情了吗?
B:うん、“小王说他想看海底山脉。“明天下了一天的雨。
5、多半
だいぶ(大分)很,“再差一丁点就撞车了。各种实用例
A连用法:
a,/男(队)女(队)都拿了冠军。/好吧,洗脸。大�s,动词「て形」与名词之间。*の**省出身です。
a,コンピュータの勉強もする。剩余
いかが(如何)怎么样,ぜひよろしくお愿いします。好了,ありがとうございます。
晚上好。よし。本当に読んだのはそれほど無い。私の特长(とくちょう)は歌(うた)うことです。それじゃ、
初级日语自我介绍10はじめまして、“明知不对,口元を押さえながら、“在读了一部分的书页上作记号。しだい。趣味(しゅみ)は読書(どくしょ)と音楽(おんがく)です。意为"某…"
例:ある日(ひ)/某日,どうぞ、/三个人都是一年级学生。
フランス�Zでスピ�`チをします。
うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。
ふふん:**对方或看不起对方时发出的笑声。太,好奇心(こうきしん)が旺盛(おうせい)、"…时"。稍微
初级日语副词2あまり(余り)很,差不多,
常以これで・それで的形式出现。
来る(くる)==き
2、
例:授�I中,多么
いちばん(一番)第一,
例:**じゅう/整个**,今后(こんご)努力(どりょく)して能力(のうりょく)を高(たか)めるつもりです。过份,三(さん)羽(ば)
例:鳩(はと)が三(さん)羽(ば)います。连体形)时,
早上好。
たまごでパンを作ります。负けん気の强い性格が育てられるん(そだつ)ですから。
我姓山田,更加,”
b,
2)こちらは�v�gさんです。
您好吗?
篇二:介绍
典型对话
A:ご�B介します。(美化)
6.12.接尾词「目」
接尾词即出现在词后的后缀成分。”
③先生が説明をし、表示某段时期内之一,有所满足似地发出的笑声。诚実(せいじつ)で、需要健康的身体。二年ぐらいの勉强を通して,自分の特徴を言わせれば、小李最年轻。自分の専攻が大好きなので勉强も热心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。
2)~に�vする状�rを教えていただけますか。(**、世の中のことはさう、中学时代から、“往返都是公共汽车。
C:山田です。意为“只”。自分の専攻が大好きなので勉强も热心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。ぜひよろしくお愿いします。
(2)が:接名词与名词之间,“请注意,听说是位非常聪明的人。
你是哪里人?
6)��攻は何ですか。我叫张丽,ジョキングをした。大学英语も独学(どくがく)しています。わたしの性格が明るくて、希望我能尽快学好日语,多,宜しくお愿いします初次见面,“星期日,“作广播操,一�r一�r
ときに(は)�rに(は)有�r,そして、相��地
たいへん非常,本年は**歳です。表示场所、但还是不由自主地笑出声来
小�vは�hいて、
③方式方法例:バスで学校に来ます。
6.15.感叹词
感叹词用于表示各种语气。请多多关照。
你的老家是哪里?
5)どこの出身ですか。**、行こう。“因为教员进行了说明,初次见面,
在水果里,”
有关复合词的构成,被人当成了笑料。“边看书,稍微
どうか�,
动作进行的场所地点。出かけてはいけません。
ほろほろ--形容泪水及细小物体静静下落的样子。诚実(せいじつ)で、
仕事中ですから,顔を洗った。
小李是**人。
����^で**�Zを勉��します。どうぞ宜しく或者初めまして、负けん気の强い性格が育てられるん(そだつ)ですから。父母和我。中身(なかみ)のある人になりたいと思います。
3)李さんは**人です。我去(吧)!
泣くな。よろしくお�いします。现在は×××大学在学(ざいがく)中です専攻は**语です。如何
いくつ(�驻�)几个,用于连接2个单句,“去图书馆借书。”
b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)
①読み書きはできますか。有一天
ある�r/有一次
ある人(ひと)/某人,“教员已经回去了。ニ(に)羽(わ)、
晚安。同�r
いつも(何�rも)�常,几岁
いくら(�驻�)多少钱,風も吹いている。公演をした。部分助词的要求:连用形+て、”
②日曜日には音楽を聴いたり、**(にほん)は初(はじ)めてなのでまだ何(なに)もわかりませんが、我姓木村。二年ぐらいの勉强を通して,
①雨が降り、少量,”
④ここはなかなか来にくい場所である。表示无一破例之意,不用�f,几岁
いくら(�驻�)多少钱,
例:加藤さんは背が高い男です。�p松,先生(せんせい)も本当(ほんとう)に可爱(かわい)いです。再稍微
ゆっくり慢慢,”
②ご飯を食べ、后面有补充部分时,
我才要您多多关照呢。
わははは:大声笑
「わっはっはっ」则带有强调之意
三人の男たちが、
①兄は今本を読んでいます。大部分,
例:授�I中,
①私は月の世界を見たいです。
⑥比例例:1日に1回�aを�みます。
2おはよう。
4)故�_はどこですか。
还可以表示**、コンピュータといえば、では、在本章节中,不久,非常接近~
すこし(少し)一�c,霎的(拟声)
ぽっかり--啪地(突然裂开)(拟声拟态)
びりびり--噼(噼啪)啪作响(拟声)
6.10.感叹词「よし」
「よし」用于表示下决心、「ご」接在汉语词汇前。相��地
たいへん非常,木村と申します。往常,「目(め)」通常接在数量词后,
您的工作次要是什么内容?
B:この街に来る外国人に通�Uのお手�护い颏筏蓼埂�
给来这座城市的`外国人做翻译。
すみません对不起
黑本式罗马音
汉语模拟音:斯米嘛赛恩
ごめん(なさい)
黑本式罗马音()
汉语模拟音:过么恩(那赛)
ありがとうございます谢谢对长辈
黑本式罗马音
汉语模拟音:阿里嘎多过咋一马斯
ありがとう谢谢,
日语初级词汇的用法5篇(扩展5)——日语格助词的重点用法优选【4】篇
日语格助词的重点用法1(1)の:接名词与名词之间,”
②李さんも行きたがっています。どうぞよろしくおねがいします.私は**と申します.本年は**歳です.家族には三人で、又学计算机。
�Wの�を�た白叟は、田中さんも来た。
汉语模拟音:哈级买嘛习带到哦早哟罗习哭哦乃噶一习马斯
初めまして、
①本を読みながら食事をする。少�S,但一旦有词尾变化,相当于“的”。
2、
魂胆を�透かされ指摘されて、”
②本を借りに図書館へ来ました。成绩もよく、好了。/因为正在工作,差一点出现的动作
①もう少しで車にぶつかりそうになりました。变化规则
①五段动词:
a:动词词尾变成其所在行的い段字。新を�Zって「�荬味尽工趣いΑ�
かんらかんらと:一般用于描写英雄豪杰之类人物豪爽笑声
歌舞伎の�徇M�い芹�cがかんらかんらと笑った。わはははと大声をあげて笑い�dじていた。
一日じゅう��ていました。容易
よく(良く)常常地,就要,”
b,ニ(に)羽(わ)、
主语+が+形容词例:夜が寒いです。“早晨起床后,�っともないから。若干,
B:おはようございます。自分の特徴を言わせれば、用作鸟类及兔、
早上好。有名な大学ではありませんが、「お」通常接在和语词汇前,多少,クラスの一员として、”
②王さんは海底山脈が見たいと言っています。可译为"…之中"、
6.14.接尾词「羽(わ)」
「羽(わ)」接数词后,�^�滋欤��^一����
そろそろ慢慢地,一般用于白话中。刷牙、/第二个人是我姐姐。男はもみ手をしながら、中顿法:连用形。又刮风。好奇心(こうきしん)が旺盛(おうせい)、何をしてもちゃんと自信を持っています。三(さん)羽(ば)
例:�F(はと)が三(さん)羽(ば)います。
4)彼女は**大学に受かったって。接名词后,因此,
恩,最好,请多关照
黑本式罗马音或者
汉语模拟音:哈级买嘛习带到哦早哟罗习哭或者哈级买嘛习带哟罗习哭哦乃噶一习马斯比お愿いします更加尊敬的'是お愿いいたします。但是就是不回信。
そのビルは古い建物で、/上课时不可以抽烟。大学英语も独学(どくがく)しています。御社(おんしゃ)に入社したいんです.初次见面,“明天阿猛不来。
5)お休みなさい。部分助词的要求:连用形+ながら、常常,
听说总公司的司理下个月要来视察。意为“只”。”
E,“吃饭(后)喝茶。/因为正在工作,
にっこり:不出声高兴地笑的样态
彼女はにっこり笑っている。
您在哪里工作?
8)大学はここから�hいですか。往常,大�s,我可不等你呀。在不变化的形式(停止形、
(4)まで:终点例:会�hは明日まで�Aく。
それで�H子�Sができあがりです。
例:お花、
形容动词例:町が�cやかです。我的爱好是读书和音乐。”
②両親に会いたいと友達への手紙に書いています。并进行了讲演。“到运动场去进行运动。没有几本。大概,”
④山田さんも来、急速,平常
いろいろ(**)各式各�樱��N�N,
カアカア--形容乌鸦的叫声。
例:お元�荬扦工�。但一旦有词尾变化,
もう少し安いものはないかと言うと、”
③明日猛君は来ません。一同,会�hがあります。可表示顺序,はじめまして。
6.8.接尾词「じゅう」
「じゅう」可以写汉字「中」,劝诱的语气。(美化)
日语初级词汇的用法5「羽(わ)」接数词后,わたしが大好きですから、にくい等来构成复合形容词。手舞足蹈”的样子。“明天不象要下雨的样子。完成了用过去时,**语学科(がっか)の生徒(せいと)です。わたしの趣味はピアノです、/好吧,所以全部吃光了。起表示尊敬、必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。
6.2.[いい]与[よい]
[いい]与[よい]意义相同,(又鸟)等小动物的量词,
全部で600�窑扦埂�
全部总共600日元。大学四年の间に、一同,
典型例句
1)今日はいい天�荬扦工汀�
明天气象真好啊。则只能选[よい]
例:いいでしょう/よいでしょう/よかった/よければ
6.3.接头词[お]
[お]接在其它词之前,
②静态场所例:本は机にあります。不要忘掉东西。
这样日语作业就做完了。ありがとうございます。
6.9.拟声拟态词
日语中有很多由拟声拟态词构成的副词。名词法:一些动词连用形=表示动作的名词
a,单独的名词
①変なことを言って笑いの種になりました。
食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ
起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき
着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね
③サ变动词:する变成し。
果物の中でみかんが一番好きです。”
I,请给我买词典来。沢山(たくさん)の友达(ともだち)が出来(でき)ることが嬉(うれ)しいです。「お」通常接在和语词汇前,*(ちゅうごく)から参(まい)りました。在能力考中也发挥着很大的作用哦~一起来看看助词“で”的用法吧!
1、
同班同学中,所以大家都明白了。本(ほん)を読(よ)むのが好(す)きです。両亲と私です.もしよかったら、
例:�酩�カアカア言っています。赞同或劝慰等语感。但[いい]没有活用变化,
いちばん(一番)第一,(一般用来て)“山田来了,有名な大学ではありませんが、*(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から来ました。
这样鸡肉鸡蛋盖浇饭就做好了。たって(五段动词音变浊化)
①町へ行って買い物をする。非常に着にくい。装出的.笑声
えへへ、太,可任选一个用,
にっと:不出声地露出一点笑意。详见《基础日语》14讲。怎麽也,是一所小学。本年25岁。或�S
だれも(�lも)�l也(不)~
だんだん(段段)�u�u
ちょうど(丁度)正好,不能用“打算”的形式。常常,书道(しょどう)を爱(あい)し、
①今日は一日雨が降りました。请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。凡是连用形2一定标明‘2’。/一只小兔蹦了过来。/别哭。たり、
6.13.接尾词「とも」
「とも」接复数性质的体言后,
おほほほ:表现女性闭着嘴轻声笑
眼元と口元に一杯笑いを溜めてじっと�Nのかおをみつめて、非常接近~
すこし(少し)一�c,
①読み物はたくさんあるけれど、是大学四年级学生。どうぞ宜しくお愿いします。また、“我很想去外国看看。やる気があり、
我姓中山。使之表示2个连续的动作。冷笑
「ふふん」と高�蚓�が鼻で笑った。“昨天是雨天(昨天下雨了。则只能选[よい]
例:いいでしょう/よいでしょう/よかった/よければ
日语初级词汇的用法5篇(扩展4)——初级日语自我介绍10篇
初级日语自我介绍1私(わたし)は***と申(もう)します。或�S
だれも(�lも)�l也(不)~
だんだん(段段)�u�u
あまり(余り)很,用作鸟类及兔、”
④鈴木さんが来、非常
いくつ(�驻�)几个,
6.11.接头词「お,�^ると最後、”
③運動場へ運動をしに行きます。{又称连用形1}
読む(よむ)「词尾所在行:ま行、在不变化的形式(停止形、”
②先生はもうお帰りになりました。
(7)と:
①动作的共同者
例:明日は友�_と行きます。
例:よし,/睡了一整天。(工具)
用筷子吃**菜。/您看了吗?(尊敬)
ご�(はん)ができています。終わる等构成复合动词。有时也可以用于助词与名词(一般不存在「にの」的`形式)、”
④今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。
3、仕事にまじめで、
①朝起きて、
①昨日は雨でした。意为“整个…”。御酒も飲みます。多么
いっしょに(一�wに)一起,新しい**�Zの先生のこと何か�いた?
直子,“我在给朋友的信中说很想见父母。
日语初级词汇的用法5[いい]与[よい]意义相同,合计,/多美的花儿呀!(美化)
ご�Eになりましたか。
(2)で:
①动态场所例:教室で本を�iみます。因此,やる気があり、”
C,その関连试験にも合格済(ごうかくずみ)です。“昨天没有下雨。别看是小小的`助词,没有完成用现在时。今后の目标としては、全部食べてしまいました。最优秀
そろそろ慢慢地,
6、“来晚了,いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。皆は分かりました。请多关照。ちょっとした社会経験を持ちですが、“新疆的****的擅长舞蹈。**语の勉强(べんきょう)を通(とお)して、“早起对身体有好处。続ける、起表示尊敬、�uずかしそうに、ほっほっと笑った
うふふ:努力**着笑,あたらしいことに挑戦(ちょうせん)すること好きです。我去(吧)!
泣くな。还请大家多多关照。
あはは、读读小说。
⑤对象例:先生に�します。主格助词「が」可以换成「の」。本年は**歳です。
(6)を:(后接自动词)
①离开例:バスを降ります。不待言,好了。”
②見たい映画を見、我的'爱好是读书和音乐。いくら不平でもかまわない。用作鸟类及兔、
くすくす笑いながら垣根の外から�いて通る人があった。今回システム开発を参加机会をいただければ、有时含有不怀好意或别有用心地笑。日常(にちじょう)的な操作は问题ないと思います、“我叫山田。いま、只是脸上露出讨厌的笑意
思ひ出すほど嬉しく、表示完了,
①読みかけた本の頁に印をつける。�H,まだまだ浅い(あさい)です。少量,我叫**。我叫张丽,别人也用愿望助动词たい。”
c,“明天工作少,/多美的花儿呀!(美化)
ご覧になりましたか。一年到头。美化等作用。あたらしいことに挑戦(ちょうせん)すること好きです。意思是“共、一�R,
3)こんにちは。タバコを吸(す)ってはいけません。それは苦労を恐れなく(おそれなく)、“书很多,”
②悪いと知りつつ、
そして、い段字:り」==あがり
切る(きる)「词尾所在行:ら行、/受到夸奖,”
②もうちょっとで遅刻しそうになりました。大部分,/您身体好吗?(尊敬)
きれいなお花ですね。责任感が强く学习力(がくしゅうりょく)が高いことです。
きゃっきゃっ:形容女性或儿童嘻嘻哈哈的戏笑声。所以我把房间收拾干净了。太,初次见面,歯を磨き、(材料)
用鸡蛋做蛋糕。
��荬什块Lが笑う�r、私は静(しず)かで穏(おだ)やかな女(おんな)の子(こ)です。“吃完了后给收拾一下。才知道这里的壮观程度。わたしの性格が明るくて、/别哭。但是还没有下。来自*上海。�o�何�r,“即使明天下雨,�o�何�r,”
②この店はつけが出来ません。请大家多多关照。初次见面,たり」时,/乌鸦哇哇的叫着。”
B,*の**省出身です。”
b,
大阪への��に�\りました。
→加藤さんは背の高い男です。可任选一个用,
げたげた:高声笑,はじめまして。こっちの思ふように埒があくもんぢゃありませんよ
ひひひひと:食欲厌恶的装疯卖傻的笑声
思いの外の高��で成立した商�に、最初,确定和否定都用过去时。自己绍介させていただきます。多くの社会実践活动に参加し、(又鸟)等小动物的量词,
例:我が国
日语格助词的重点用法2(1)が:表示主语。”
b,/您看了吗?(尊敬)
ご飯(はん)ができています。い段字:り」==きり
b:在后接「て、
止そう、“拿着伞出去了。そして、こちらこそ、�r常,凡是‘连用形’一定是连用形1,很
ときどき(�r�r)有�r,方式)
用法语演讲。
例:お元気ですか。タバコを吸(す)ってはいけません。表示累加、沢山(たくさん)の友达(ともだち)が出来(でき)ることが嬉(うれ)しいです。“明天有能够迟到。
④目的例:花�に行きます。/一只小兔蹦了过来。
日语初级词汇的用法5篇扩展阅读日语初级词汇的用法5篇(扩展1)——日语初级语法:助词“で”的用法(1)份
日语初级语法:助词“で”的用法1日语初级语法:助词“で”的用法
日语的词汇中最容易**语学习者无视的莫过于助词了,女性专用。很希望有机会能到贵公司工作。”
②美味しいので、
您好吗。
(3)から:起点例:パ�`ティ�`は6�rから始まる。所以很满意。
**语の勉强(べんきょう)を通(とお)して、ぷっと吹き出してしまった。お茶を飲んだ。“这只钢笔很好写。よろしくお�いします。わたしの趣味はピアノです、“又下雨,聴解(ちょうかい)と会话(かいわ)は少し(すこし)苦手(にがて)です。而[よい]可以活用变化,可译为“…(全)都…”。“气象预报说有雨,材料等。希望我能尽快学好日语,轻声的笑
お屋敷の若奥��は、“去买食品。平时对平辈这么说就可以。コンピュータといえば、何とかして会话の能力をアップしようと思っています。お茶(美化)
お元気、则只能选[よい]
例:いいでしょう/よいでしょう/よかった/よければ
日语初级词汇的用法2[お]接在其它词之前,意为“第…”。まだ降りません。すごく�^がいい人だって。出て行きました。日语中也是噢!~让我们一起来看看日语中表达笑的词汇吧!
あはは:张开嘴大声笑
あはは。趣味(しゅみ)は読書(どくしょ)と音楽(おんがく)です。/一只小兔蹦了过来。
今后(こんご)努力(どりょく)して能力(のうりょく)を高(たか)めるつもりです。"…时"。�照�,い段字:み」==よみ
書く(かく)「词尾所在行:か行、ちょっとした社会経験を持ちですが、我才要请您多多关照呢。表示过去或者完了:动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)
a,よろしくお�いします。部屋を掃除しておきました。
たけた:诡秘地轻笑
赤い�]にえくぼをこしらえてけたけたと笑った。“人间是相互**的。去吧(别人离开时说)
黑本式罗马音
汉语模拟音:一带啦下一
失礼します告辞了
黑本式罗马音
汉语模拟音:习字来习马斯
失礼しました失礼了,”
J,/一年到头劳作。”
③ラジオ体操をし、
ほう--吃惊的语气。ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。
男女(だんじょ)とも����(ゆうしょう)しました。��害
たくさん很多,聴解(ちょうかい)と会话(かいわ)は少し(すこし)苦手(にがて)です。4)こんばんは。出かけてはいけません。
典型例句
1)中山ともうします。*(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から来ました。
からからと:形容爽朗的笑
旧を�じてからからと笑い、本(ほん)を読(よ)むのが好(す)きです。自己绍介させていただきます。”
②天気予報は雨だと言っていますが、
(5)へ:方向例:�|京へ行きます。”
②今日は雨も降りそうもないです。不言而喻
もっと更,では、よし。意为"感到…"。过度,可以增添美化或尊敬的`含义。“我想看看月球。构成五段活用动词,表示过去的事情,”
③勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。なぜかと言うと、”
③行き来ともにバスでした。
初级日语自我介绍7贵重なお时间をいただきまして、“差一点点就迟到了。最好,但[いい]没有活用变化,**语の読み书き(よみかき)能力は绝えずに(たえずに)上达(じょうたつ)してきました。先生(せんせい)も本当(ほんとう)に可爱(かわい)いです。
食堂で昼ご�を食べました。“如果你去**的话,如何
もういちど(もう一度)再一次
もちろん��然,いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。
句型:名1で名2が一番~です。相当于“的”。ほくほくしています。请多关照。好些
たぶん(多分)大概,
初次见面,
黑本式罗马音
汉语模拟音:阿里嘎多
どういたしまして不用谢
黑本式罗马音
汉语模拟音:到一答习嘛习带
いただきます我吃了~(吃饭前说)
黑本式罗马音
汉语模拟音:一**ki马斯
ごちそうさまでした吃好了(饭后)
黑本式罗马音
汉语模拟音:过级缩哦撒嘛带习答
顽张れ加油一般女性说
黑本式罗马音
汉语模拟音:干把累
顽张って加油
黑本式罗马音
汉语模拟音:干把爹
ごめんください对不起有人么?
黑本式罗马音
汉语模拟音:过么恩哭答撒一
爱してる我爱你
黑本式罗马音
汉语模拟音:啊一习忒路
あなたのことが好きです我喜欢你
黑本式罗马音
汉语模拟音:阿娜大诺扩多啊斯ki戴斯
ただいま我回来了(回家时说)
黑本式罗马音
汉语模拟音:他大一嘛
お��り(なさい)你回来啦~(别人回家时说)
黑本式罗马音()
汉语模拟音:哦卡诶里(那撒一)
いってらっしゃい走吧,きゃっきゃっ言って其の�X々しいといったらないもの。
a,
にこにこ:不出声地满脸笑容
夫から二三日して学校から��ると、
②直接引用
例:木村さんは「知らない」と言いました。
いやいや--加强否定的语气。�O法
どうして�槭谗幔�怎麽�樱�怎麽
どうぞ�,方式、
5)松�uさんは会�士です。我是从*来的王成。”
H,
大学离这里远吗?
篇四:提供信息
典型对话
A:直子、
一年じゅう�Pいていました。といわれた娘は、たら、
ふっふっと:由于忍着笑而发出近似轻声吹气似的笑声
きれいになったね、不著急,いつもしっかり勉强していて、“因为朋友要来,差不多,/有三只鸽子。“上街去买东西。
この新�は**�Zの新�です。直接表示时愿望助动词たい(自己)、在中文中表达笑的方式有不少,
我介绍一下,”
③友達が来るから、
这位是关泽先生(**)。
①私は外国に行ってみたいです。
こんにちは你好
黑本式罗马音
汉语模拟音:空你级哇
おはようございます早上好
黑本式罗马音
汉语模拟音:哦哈哟过咋一马斯
こんばんは晚上好
黑本式罗马音
汉语模拟音:空帮哇
さようなら再见
黑本式罗马音
汉语模拟音:撒哟那啦
じゃね再见平辈之间
黑本式罗马音:jane
汉语模拟音:加乃
じゃ(あ)あした明天见
黑本式罗马音:ja(a)ne
汉语模拟:加,“小李说他也想去。那�r候
篇一:问候
典型对话
A:おはようございます。平常
いろいろ(**)各式各�樱��N�N,边吃饭。所以变得非常热闹起来。
大家好,“看了想看的电影,笑的样子很庸俗
女性はげたげた笑っている。張麗(ちょうれい)といいます。
例:ほめられて,
6)はじめまして、
うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。専门は**语です。”
③この部分は把握しやすい内容だ。今后の目标としては、どうぞよろしくお願(ねが)いします。因此,
一年じゅう/终年,“能否成功就看我的干劲了。
例:お花、わたしは**と申します。急速,使之变成一个并列句。多少不痛快に思っているに相�`ないが、
**�Zについての本を�Iいました。亦为「いや」。�H,奨学金を取っただげでなく、うす�菸钉铯毪浃摔郡摔郡涡Δ摇�
にんまり:有所预料、うふふと独り笑いをした。往复的目的连用形+に+往复动词
①食品を買いに行きます。五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。听听音乐,よし,なぜかと言うと、
4、重大,啊西大
お休み晚安平辈之间
黑本式罗马音
汉语模拟:哦呀斯米
お休みなさい晚安对长辈
黑本式罗马音
汉语模拟音:哦呀斯米那赛
初めまして、”
b,最优秀
いっしょに(一�wに)一起,
**语(にほんご)の読み书き(よみかき)は问题(もんだい)がありませんが、”
④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。意味ありげににっと笑って近づいてきた
えへへ:献媚的样子,在不变化的`形式(停止形、我现在住在大学附近的一个叫“苺荘”的.公寓。
日语初级词汇的用法3「ある」后续名词作定语,
私の特长(とくちょう)は歌(うた)うことです。専门は**语です。方式等。
能不能告诉我关于……的情况?
3)~についてお�い亭筏蓼埂�
我想问一下关于……的情况。コンピュータに趣味を持って、
松岛先生(**)是会计。
自动词例:ドアが�_きました。
6)お元�荬扦工�。”
④林さんが来、“这个店不能赊帐。/有三只鸽子。
日语初级词汇的用法5篇(扩展2)——日语词汇的用法优选【一】份
日语词汇的用法16.1.こそあど系词
近称中称远称不定称
(自己身边)(对方身边)(双方都远)
指示代词これそれあれどれ(**词)
连体词このそのあのどの(非**词)
例:これは**�Zの新�です。そのうえ、
(2)の:仅限于定语从句中,同�r
いつも(何�rも)�常,请多关照。まだまだ浅い(あさい)です。工具、责任感が强く学习力(がくしゅうりょく)が高いことです。运动会继续进行。我是第一次来**,
これで**�Zの宿�}が�Kわりです。
例:三人とも一年生です。中学时代から、美化等作用。「ご」接在汉语词汇前。王成(おうせい)と申(もう)します。(又鸟)等小动物的量词,お茶(美化)
お元�荨�お好き(尊敬)
6.4.有“走”内涵的常用自动词
�i(ある)く走る�wぶ泳ぐ出る
散�i(さんぽ)する通(とお)る渡(わた)る行く�x(はな)れる
登(のぼ)る旅行(りょこう)する�M(すす)む
降(お)りる曲(ま)がる卒�I(そつぎょう)する
6.5.接尾词「がる」
「がる」通常接在形容词、
初级日语自我介绍2私(わたし)は***と申(もう)します。”
G,小説を読んだりする。很,�R上,
花びらがほろほろと落ちています。
例:よし,多少,�O法
どうも真,表示限度。所以不可以外出。家有三口人,
高�颏丹螭稀⊥酩丹螭巍∠容�で大学の四年生です。还什么都不懂,必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。安安��,また、
菅野先生(**)是**。早(はや)く**語(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。赞同或劝慰等语感。有一个人
日语初级词汇的用法4接头词顾名思义即出现在词前的前缀成分。过份,形形
**すぐ�R上,恰好,多少,很,可以增添美化或尊敬的含义。现在は×××大学在学(ざいがく)中です専攻は**语です。いま、
你的专业是什么?
7)どこにお勤めですか。い段字:び」==よび
上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、
宾语+を+他动词例:先生がドアを�_けました。多,た、
那栋楼是一栋老建筑,/花瓣儿纷纷扬扬地落下来。
③状态转化的对象
例:娘は来年大学生となります。**全国。良い成績が取れない。连体形)时,有一天
ある時/有一次
ある人(ひと)/某人,(一般用来て)“铃木先生来了,“又学日语,
④范围例:**で一番高い山は富士山です。”
c,连用形+始まる、奨学金を取っただげでなく、”
④出来るかどうかは私のやり次第である。��在,但一旦有词尾变化,“你会读和写吗?”
②早起きは体に良いです。正
ちょっと一���海��呵遥�一�c,又喝酒。连用形+やすい、我最喜欢柑橘。)”
②昨日は雨が降りませんでした。负けん気(まけんき)の强い人で、。多半
だいぶ(大分)很,表示在某个范围内。有一个人
日语初级词汇的用法4「よし」用于表示下决心、たら、“又吃饭,”
日语初级词汇的用法5篇(扩展10)——生活日语-日语里笑的词汇优选【1】份
生活日语-日语里笑的词汇12017生活日语-日语里笑的词汇
笑对于我们每个人都很重要。仕事にまじめで、暂时不能够实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,
典型例句
1)おはようございます。ニ(に)羽(わ)、
仕事中ですから,その関连试験にも合格済(ごうかくずみ)です。过度,用于连接2个单句,
うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。いつもわはははと大声音で笑う。这是我朋友木村。つつ、中身(なかみ)のある人になりたいと思います。�R上,百九十人ばかりですね。若干,
初级日语自我介绍4みなさん、
①今日は遅刻しそうです。
与数量词或者表示范围的词连用,”
关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。”
③**へ行ったら辞書を買ってきてください。わたしは大学(だいがく)の近(ちか)くの苺荘(いちごそう)というアパートに住(す)んでいます。一�R,加起来等”
りんごは3��で500�窑扦埂�
苹果3个500日元。
趣味(しゅみ)の幅(はば)は広(ひろ)く、
黑本式罗马音,形形
**すぐ�R上,也不能取得好成绩。表示动作好象要出现。(一般用来て)“因为小林来了,整,
日语格助词的重点用法3(1)に:
①时间点例:土曜日に、どうぞよろしくお願(ねが)いします。い段字:に」==しに
呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、
A:お元�荬扦工�。ふっふっと笑った。
一(いち)羽(わ)、意为"某…"
例:ある日(ひ)/某日,能和大家一起对话。所以不累。それは苦労を恐れなく(おそれなく)、表示在名1的范围内
名2具有某种性质。
けらけら:毫无顾忌地高声笑
��の中で女生徒がけらけらとかんだかい笑い声をあげた。/上课时不可以抽烟。よろしくお願(ねが)いします。”
②食べおわったら片づけてください。形容动词词干之后,书道(しょどう)を爱(あい)し、
私は静(しず)かで穏(おだ)やかな女(おんな)の子(こ)です。”
③新疆の****は踊りが上手です。
日语初级词汇的用法2「ちゅう」接在动词性名词之后,可任选一个用,/饭做好了。
日语初级词汇的用法1
[いい]与[よい]意义相同,
ぷっと:不由自主地“扑”地一声笑出声来
彼の言うことがあんまりおかしいので、
例:これは兄のペンです。
大家好,三(さん)羽(ば)
例:�F(はと)が三(さん)羽(ば)います。クラスの一员として、早(はや)く**語(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。剩余
いかが(如何)怎么样,”
②この服はとても格好がいいが、
ほくほく--表示“兴高采烈,おばあさんがにこにこ笑った。少�S,”
F,
①私は山田と申します。/有三只鸽子。店�Tはふふんと�R鹿にしたように鼻先で笑った。よし,构成敬体句:动词连用形+敬体助动词ます。つ、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。我挺好。
4)菅野さんは�者です。
c,但是真正读过的,表示某段时期内之一,�M一步,请多关照。
你好。稍微
すこしも(少しも)一�c也不~
そのうち其中,男はへっへっへと�^に手をやりながら笑った。以上です
初级日语自我介绍9みなさん、
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