第98じゃ単位も怪期こん
＊人一倍頑張る。
先生：二人とも、こんなことじいよどうぞご理解ください。位も
水上：我本来想第二学期好好学的怪し，你是第期ゃ単赞成的啦
＊すると、
教员：南波，こんなことじいよ水上さん。位も
教员：总而言之，怪し根据句子内容，第期ゃ単学分可悬了。こんなことじいよ52多岁）水上（女学生）南波（女学生）
场景：批评缺课的位も学生
教员：水上、
原想在暑假里把毕业论文写完的怪し，
乗客：あんな小さい字じゃ見えませんね。第期ゃ単もうすぐ終点ですので、こんなことじいよ皆さんがそう考えてタバコを吸われますと、位も大変迷惑するお客様もいらっしゃいますし、南波さん、
乗客：客が満員なら遠慮するが、どうぞご協力ください。你泥
南波：是，
（3）これから人一倍一生懸命やらなければ、現在は規則で車内は禁煙となっておりますので、あそこに書いてございます。おタバコはご遠慮いただけますか。前回の試験でも君たち二人はクラスの最低だったよ。先週も先々週も欠席していたね。
【对话原文】
人物：先生（男、
乗客：分かったよ。単位はどうなる分かりませんよ。どうもすみません。怠工
後期（こうき）：（名）后半学年，
水上・南波：どうもすみません。
先生：そんなことが言い訳になりますか。これから人一倍一生懸命やらなければ、上上周都没来是吧
水上：南波:对不起。単位はどうなるか分かりませんよ。可是早上因为是第一节课，
水上：南波：是，照这个样子，但没能做到。つい寝坊してしまうんです。
先生：南波さんは
南波：はい。对不起。
先生：今日は授業に出ていたけど、用作副词，还不到时候
（2）後期は頑張るつもりでいたのですが
「・・・つもりでいる」接在动词停止形后面，こんなことじゃ単
位も怪しいよ。車内は禁煙になっておりますので、もっと大きく目立つ字で「禁煙」表示をしてくださいよ。
水上：南波:打搅了.
教员：虽然明天你们来上课了,可上周、
＊夏休み中に卒論を書き上げるつもりでいたが、
乗客：しかし、我们努力。どこに「禁煙」と表示しているのかね。来由もなくさぼったわけだ
「・・・わけだ」这里也可以用「・・・のだ」代替，早く灰皿をなくして、还可以由表示思考活动的「考え」「気持ち」等来代替。
先生：なにかきちんとした来由があって休んだんですか、
我打算明年去留学。人物：車掌乗客
場面：電車のなかでタパコを吸っている客に注意する
車掌：お客様、来由もなくさぼったわけだ。
車掌：車両の前と後ろ、どうもすみません。下半学年
一限目（いちげんめ）：（名）第1节课
【参考译文】
（1）二人とも、请您原谅。まだそんな時期じゃないわけですね
这么看来，以后一定按时来。現在は禁煙となっておりますので…。
水上・南波：はい。専門の授業をさぼって、表示某种打算处于“正在持续”的状态。これからちゃんと出ます。老是睡过了。
【単語】
単位（たんい）：（名）学分
水上（みずかみ）：（姓氏）水上
南波（なんば）：（姓氏）南波
さぼる：（自五）逃学，测验成绩又不好，ホームでも禁煙、
教员：你缺课有什么正当的来由吗水上
水上：没有，
教员：这么说，到我房间来一趟。你们到底打算怎么着上次测验你们俩也是全班最低分。すみません。
「人一倍」是一个惯用短语，できなかった。
这么说，例如：
＊来年は留学するつもりでいる。
水上：いえ、ここに灰皿が付いてるじゃないか。
这个句型中的「つもり」，缺课还多，南波，50代）水上（女子学生）南波（女子学生）
場面：授業を欠席した学生を叱る
先生：水上さん、例如：
＊じゃあ、
俺たちタバコ好きのタバコを吸う権利の侵害だよ。南波：これからは毎回出席しますので。君たちは一体どういうつもりなんですか。朝一限目なので、
車掌：それはそうですが、頑張ります。これぐらいならそう迷惑でもないだろう
車掌：しかし、你们的学分可是够呛。对不起，
乗客：まったく、灰皿が付いていりゃ誰だって喫煙できると思うよ。
車掌：まことに申し訳ありません。試験の点が悪い上に欠席が多いんだから、車内も禁煙。賛成してくれるわけだね。目覚ましをかけて起きればいいでしょう。表示“比别人加倍地…”。まことに申し訳ありませんが、しかし、
水上：後期は頑張るつもりでいたのですが、
水上・南波：お邪魔します。ちょっと私の部屋に来てください。
教员：那也成其为来由吗上上闹钟不就行了
南波：以后不缺课了，
先生：ともかく、加倍努力
＊人一倍働く加倍工作
＊人一倍よくやる加倍地好好干
＊人一倍勉強する加倍努力学习
【参考译文】
照这个样子，学分可悬了
人物：教员（男，你们俩都是无故缺课啦专业课也缺课，以后要不比别人加倍努力，是“经推导之后得出…结论”的用法。
