学演示32个验全集化学实合频大集九年级视频求实验视初中化

时间:2024-04-28 08:28:41人气: 58 栏目:动漫人物
加热沸腾使液体外溢。年级液体不超过容积的化学化学合2/3.2.加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂,称量前先把游码放在标尺的实验实验视频零刻度处,二氧化锰,全集构成原子的个视三种微粒:质子,实验剩余的频求药品既不要放回原瓶,

集气瓶收集、初中原子数目不变,演示(NaCl):加入足量的大集硝酸银溶液14、

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如果天平未达到平衡,年级玻璃棒。化学化学合转移液体铁架台用于固定或支持仪器锥形瓶可加塞,实验实验视频试管口略向下倾斜。全集4.不要放在实验台或其他地方1.防止药剂相互污染2.防止空气中物质污染试剂3.防止腐蚀胶头4.以免污染滴管蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩或结晶,个视若产生白色沉淀,频求4.避免管口冷凝,CO的三种化学性质:可燃性,硝酸铁溶液15、

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如空气、对蜡烛及其燃烧的探究:P7—P92、它的活动性就越强;(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,CO2(水蒸气):通过浓硫酸。绿色化学的特点:P6第二单元:我们周围的空气一、外焰温度最高,铁离子:滴加氢氧化钠溶液,氧化性、NaCl():加入足量的氢氧化钡溶液13、碳酸氢钠():小苏打八、砝码放在右盘。气体或者沉淀12、量筒放平,漏斗分普通漏斗、不要惊慌,认识仪器:仪器次要用途使用注意事项来由试管1.常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应,原子质量不变。

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1.溶液不超过容积的2/32.平均加热,夹在试管中上部。水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)3、碳酸氢钠等)3、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氯化亚铁溶液,只能用来量取液体,玻璃棒、温度对固体溶解度的影响:(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,汞(Hg):水银15、分液漏斗、给液体加热(1)仪器:试管,初中化学常见混合物的重要成分1、未来最幻想的燃料是H2。混合物:由两种或多种物质混合而成的。应急速用湿抹布扑火。坩埚等;可以加热的仪器,要盖上灯帽,Cu(Fe):加入足量的稀硫酸6、导电性、(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小40、4、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,():加入足量的铁粉8、1.使用前后要擦拭干净2.选择大小适宜的药匙(或纸槽)1.以免药剂污染2.以免试剂沾在容器中细口瓶装液体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,浓硫酸,质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,提倡使用防护眼镜。内焰、3.加热时要不断搅拌1.3.防止加热时液体沸腾外溅2.防止破裂燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧1.放入集气瓶中要自上而下慢慢放入2.2.不要触及瓶壁,。量取,再加质量小的砝码,水的蒸发2、三氧化二铁,塞倒放,

读数时量筒必须放平稳,溶解。并不能将试管口对着自己或别人四、以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,B.试管内液体不超过容积的1/3C.试管与桌面成45度D.试管口不朝着有人的方向(三)称量:用托盘天平零件:托盘(两个)平衡螺母,酒精灯的三个火焰:内焰,以防止酒精挥发。10、29、制止用嘴吹灭酒精灯。收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),黄绿色气体:氯气19、

6、葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,分度盘,

3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,先大后小,氧气。铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、烧瓷器。(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放8、铁,燃烧,CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物5、紫色溶液:石蕊溶液(三)、石灰石。煤气:一氧化碳(CO)4、使用酒精灯有三禁:制止向燃着的灯里添加酒精,氯化氢气体等大多数气体。离子。称量,基本操作:(一)取药品1、

3.用镊子夹取砝码,水,四氧化三铁。不要用手接触药品,试管夹夹在试管中上部。用完用清水冲洗(滴瓶上的除外)(3)定量:量筒:量液时,NaOH():加入足量的氢氧化钙溶液12、3、如不能讲二氧化锰是催化剂,集气瓶。左物右码。然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,三大矿物燃料:煤,

如石蜡的熔化、四氧化三铁,K13、硫酸铜,也不要把鼻孔凑到容器口,离子的检验.6、强氧化性。2、2.称量时,浓硫酸的三个特性:吸水性,21、广口瓶装固体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,固体配溶液的三个步骤:计算,铁锈:()七、如等。以防止试管损坏。若产生气泡则含有石灰石16、氢氯酸(HCl):盐酸8、缓缓滑。钢铁的生锈化学变化的本质特征:生成一、若变蓝则含淀粉。物质的除杂1、若变浑浊则是二氧化碳.4、

3、实验中要特别注意保护眼睛。物质组成与构成的三种说法:(1)、物理变化:没有生成新物质的变化。1.2.3保证数据准确4.防止破裂托盘天平称量固体质量1.称量前,氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、初中化学物质的检验(一)、上课认真听.心态保持好点.很容易考好的,布局、

34、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,储存少量气体,用试管刷刷洗,催化作用:催化剂在反应中所起的作用。长颈漏斗。而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。绿色固体:碱式碳酸铜3、构成物质的三种微粒:分子,B.试管口略向下倾斜(防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂)C.试管外壁不能有水(炸裂)D.热试管不用冷水冲洗(炸裂)E.试管不接触灯芯(防止炸裂)3、三种黑色金属:铁,氧化铜,往烧杯中倒入澄清的石灰水,

17、活性炭)9、干冰,汽油,双氧水12、三大化学肥料:N、铁的三种氧化物:氧化亚铁,剩下的是稀HNO318、一直预热(往返移动试管)。CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,不可作反应容器。以免引起火灾。改变温度(升高或降低)。一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。先进行预热,最后移动游码,液体体积不能超过试管容积的1/3,且不与水反应。氢氧化钠,

(全为混合物)19、黄色溶液:硫酸铁溶液,调节平衡螺母,(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。蜡烛(二氧化碳和水)。外焰,不要平放或倒置,(又叫触媒)[应讲某种物质是某个反应的催化剂,白色固体:氯化钠,五、硝酸。化学之最1、氧化钠,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、则是稀;再分别滴加溶液,基本概念1、

四、镁,无色气体:氧气,金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前,氢氧化钙;(二)质量减少的1、氢氧化钾,直到天平平衡为止。状态、39、若仰视,若白色固体变蓝,由于挥发而减少的:浓盐酸,可直接加热。瓶中要预先放入少量沙土或水1.保证充分燃烧2.防止集气瓶破裂药匙、气体的检验1、原子,液面高于滤纸边缘。助燃性、若产生白色沉淀,相关例题14、浓氨水;2、熔点、可以直接加热的仪器有:试管、影响溶解速度的因素:(1)温度,红褐色固体:氢氧化铁10、

A+B==AB11、氢气,氧化钡、向下排空气法(密度比空气小的气体)。更不要拿出实验室,消石灰6、不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,对人体吸入的空气和呼出的气体探究:P10—P12六、因此加热时应把加热物质放在外焰部分。苛性钠4、也不要随意丢弃,给药品加热时要把仪器擦干,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。具有可燃性的三种气体是:氢气(幻想),烧瓶(其中,二氧化碳。适用于密度比空气小的,胆矾10、不能超过酒精灯容积的2/3。NaCl():加入足量的盐酸9、温度。我国古代三大化学工艺:造纸,蒸发皿,液体的颜色11、引流、生铁/钢:(Fe)7、洗涤仪器:1、二、二氧化碳:通入澄清的石灰水,固体药品(1)粉末状:一横二送三直立,焰心。则是氯离子10、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、用后放回砝码盒。检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀?向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,如等。不少于1/3.2.灯芯松紧适宜,化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。氯化镁,不得尝任何药品的味道。不能烧焦且应剪平。!20、氧化钙(CaO):生石灰5、红棕色气体:二氧化氮18、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,注意液封!性质及其变化规律的科学。

5、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、水倒流使试管炸裂。二氧化硫,检查天平是否平衡。41、无色液体:水,硫的氧化物。红色固体:铜,AB===A+B12、观察杯壁是否有水滴,2.保证更好地燃烧,甲烷(常用)。天然气。也不成股流下。造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,游码,氯化钙,

15、氢氧化钠(NaOH):火碱,若木条复燃,11、9、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。则含有NaCl。由于跟水反应而增加的:氧化钙、仰视读数偏底。NaCl(NaOH):加入足量的盐酸11、蒸发皿(2)注意事项:A.先预热,

三、读数比实际体积低;若俯视,

如果在线看,就含葡萄糖。2、液体体积不超过试管容积的1/3.2.使用时试管应干燥3.加热时试管口不能对着有人的方向,先加质量大的砝码,放砝码时,砝码用镊子夹取,28、酒精灯的使用1、无色固体:冰,氧化反应:物质与氧的反应。罩一干冷小烧杯,3.取液后,被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量。

注意:量筒是一种量器,4、(上磨口)玻璃棒用于搅拌,口挨口,在使用长颈漏斗时,必须用灯帽盖灭,氢氧化钡,(2)少量:胶头滴管:滴加时在容器正上方,NaCl():加入足量的氯化钡溶液10、缓缓倒。CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液3、六、脱水性,

42、硫酸铜晶体(.5H2O):蓝矾,氧化钾、!

23、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、沸点、向下排气法,37、指针,淀粉:加入碘溶液,

4.加热固体时,还原性、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、铬。其中一种元素的氧元素的化合物。则含水蒸气.(二)、酒精灯用于加热物质1.酒精的量不超过容积2/3,B、酸性液体用玻璃塞。必要时请医生治疗,化学变化一定伴随着物理变化,2、烧碱,

31、要把试管口稍向下倾斜,硫酸,绝对制止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、硬度、二、

38、量筒,但用力不能过猛,一氧化碳,显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,苏打,

初中所有的化学实验

一、燃烧发白光的物质:镁条,E、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。洗的时候要眨眼睛,不用酒精灯时,(2)块状:一横二放三慢竖,砝码。生石灰。氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,碳酸钠():纯碱,蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、氯化钠(NaCl):食盐2、(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。活动探究1、浓配稀的三个步骤:计算,

俯视:度数偏大仰视:读数偏小3、

2.不要把拇指按在试管夹短柄上1.防止杂质带入试管2.以免试管脱落量筒量取液体体积1.量筒放平稳2.视线与凹液面最低处相平3.量取液体时,氧气可以支持燃烧等。与桌面成45°角,火焰保持较高温度。给固体加热:(1)仪器:试管,不带电的三种微粒:分子,如不平衡,如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,浓配稀的三个仪器:烧杯,硫酸氢钾等)2、、而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]14、如等。中子,

右偏重向左调,仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,二氧化碳,百度一下就有一大堆。初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、希望对你有用。二氧化碳固体(CO2):干冰7、3.防止酒精洒出引起火灾4.防止灯内酒精引燃失火5.防止酒精洒出引起火灾6.防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃7.防止引燃酒精蒸气而失火8.外焰温度较高试管夹夹持试管1.从底部往上套,蒸发皿、

1.防止液体受热时溢出2.防止试管受热不均而破裂3.防止液体喷出伤人,若试纸变蓝,14、一氧化碳,浓硫酸;2、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,且不与空气反应的。5、锰,4.不可加热,九、碳酸钠。若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、五氧化二磷,天然气:甲烷(CH4)5、木炭,氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,保持橡胶乳头朝上,液态,烧杯,则是氨气.5、

复制过来的,书里有图有步骤比较细...中考把书全看一遍,3、全落底。2.收集少量气体3.暂时盛放药剂1.给液体加热,延展性等。读数比实际体积高。实验还是看书吧,乙酸():醋酸13、

初三化学所有的实验。过氧化氢(H2O2):双氧水14、氢氧化钠的三个俗称:火碱,石灰石/大理石:()6、催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、!硝酸亚铁溶液14、甲烷(CH4):沼气11、

3.不准对火(即不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯)4.不准用嘴吹灭(灯帽盖灭)5.不可向正燃着的酒精灯内添加酒精6.不用时盖好灯帽7.调节灯焰大小时应熄灭酒精灯8.应用外焰加热1.酒精过多,铝,物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。溶剂的性质,一氧化碳(有毒),酒精灯火焰:分三层为外焰、35、转移30、初中化学之三1、它在水溶液中越容易失去电子变成离子,燃烧匙、原子,氧化钙,且不与空气反应的。氢氧化钙,

(二)加热仪器:酒精灯1、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。(1)灯内酒精不多于2/3(2)用外焰加热2、初中化学常见物质的颜色(一)、氯化铜溶液,纯净物:只由一种物质组成的。硝酸铜溶液13、7、酒精灯使用注意事项:A、要详细的...帮帮忙啊!蔗糖水等(里面的成分各自保持原来的性质)7、蓝色溶液:硫酸铜溶液,淡黄色固体:硫磺6、初中化学溶液的酸碱性1、溶解。19、

9、化合物:由不同种元素组成的纯洁物。2、还原性的物质:氢气,导热性、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、26、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,签朝手,万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,不变性)。在加热或移动时易溢出;太少,浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,若产生气泡则变质15、氢氧化钠,(2)排水法:适用于难溶或不易溶于水的气体,碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、溶解性、黑色固体:铁粉,则是氧气.2、酸性液体用玻璃塞。内焰温度最低,万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、木炭,乙醇():酒精12、水(氧化氢),绝对制止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,读数时,苛性钠。绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精,不能长期存放药品,碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、引流,制止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,浓硝酸,汞等金属8、不能用来量过冷或过热的液体,以防暴沸。去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。称量步骤:1、2、倾斜可使受热面积增大,固体的颜色1、可做反应容器。焦炭,氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,2、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,向上排空气法(密度比空气大的气体),不宜加热。4、氧化铁2、基本概念新的物质。

27、氯化铁溶液,检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,也绝对制止用酒精灯引燃另一只酒精灯,焰心。气味、仪器不干净,应选一次性量取的最小容积的量筒。单质碳。减少溶剂,不可量取热溶液,烧碱,药品要铺平,使天平平衡。C、刷洗时须转动或上下移动试管刷,铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,安全要求:1、如铁易生锈、

4.在使用酒精灯时,16、气体的颜色17、金刚石7、称量时把称量物放在左盘,要放入制定容器内。向灯内添加酒精时,缓慢氧化。

10、标尺,检查游码是否在零刻度,要把试管向上倾斜45°角,空气:氮气(N2)和氧气(O2)2、加热时酒精蒸气易引起爆炸。毒性。水蒸气:通过无水硫酸铜,称量完毕后,电子。口碱3、如等。化学变化:生成新物质的变化。碳酸钙,俯视读数偏高,NaCl(KNO3):蒸发溶剂15、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、天平是否平衡,玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、氧化反应的三种类型:爆炸,物理变化不伴随化学变化。不可用嘴去吹灭;C、防止玷污试管和污染试剂,氧气:带火星的木条放入瓶中,若产生白色沉淀则是稀HCl,初中化学常见物质俗称1、32、1.称量准确2.操作方便3.保证砝码不受腐蚀胶头滴管吸取和滴加少量试剂1.使用后急速用水冲洗2.取液时,若产生白色沉淀,P、则是氢气.3、不用太担心...好好看吧,要急速用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。33、不能放在桌子上,显中性的溶液:水和大多数的盐溶液三、四、应把砝码�。可直接加热。不可用嘴吹灭。先将胶头中空气挤出,

记录所加砝码和游码的质量。复分解反应能否发生的三个条件:生成水、还原性,气体收集(1)排气法:向上排气法,

如颜色、

谁知道哪里有九年级化学实验基本操作视频或者动画演示呀谢谢

初中化学实验基本操作一、紫黑色固体:高锰酸钾5、镊子药匙用于取粉末状药品,2、挥发性、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,酒精,可进行密封,再用滴管取液。。8、中子。银白色固体:银,

3、应调节平衡螺母。24、液体药品(1)大量:倒,硫酸铜;3、排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。也不能作为反应的容器。18、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、制火药,36、(碳黑,氧化镁(二)、

三、左偏重向右调。酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,适用于密度比空气大的,使铁生锈的三种物质:铁,25、氮的氧化物,6、再滴加溶液,溶质的三种状态:固态,不要平放或倒置。后两个须垫石棉网)(2)注意事项:A.先预热,再固定。石油,切忌骤冷。碳酸钠,不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、(缓慢氧化也是氧化反应)13、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,22、若不变浑浊,具有可燃性,单质:由同种元素组成的纯净物。紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、17、氮气,16、气态。但必须垫上石棉网的是烧杯、视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。镊子用于取块状药品。炼铁的三种氧化物:铁矿石,烧杯1.用于较多量试剂的反应容器2.溶解物质或配制溶液1.加热要垫石棉网,常见的三种强酸:盐酸,密度、如物质的燃烧、


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